Saint-Maur-des-Fossés · À domicile
Cours particuliers de mathématiques, de la 5e à la Terminale. Une méthode structurée, des séances préparées, et des progressions chiffrées.
Chaque élève arrive avec des difficultés différentes. Voici comment ils repartent.
Moyenne de fin de 3e
Fahd est arrivé en 4e avec 2/20 de moyenne et l’idée bien ancrée qu’il était « nul en maths ». Deux ans de travail régulier plus tard, il terminait sa 3e à 18/20. Suivi aussi au lycée. Il est aujourd’hui étudiant en faculté de médecine.
Note au Bac de mathématiques
Rylès a commencé sa Terminale à 5/20. Nous avons repris les bases de Première avant de reconstruire tout le programme, chapitre par chapitre. Il a obtenu 18/20 à l’épreuve de mathématiques du Bac. Il est actuellement en 2e année de licence Informatique et l’un des meilleurs élèves de sa promotion, y compris dans les matières mathématiques.
Moyenne de Terminale
Leilana a suivi des cours avec moi pendant quatre ans, de la 3e jusqu’à la Terminale. Partie de 3/20 et des notes très basses à cause d’un problème familial, elle a quand même réussi à décrocher son brevet avec mention. Elle a terminé son lycée avec 16/20 de moyenne. La régularité a fait tout le travail.
Progression sur l’année
Doris avait décroché dès le premier trimestre de 3e et ne comprenait plus les cours de maths en classe. En reconstruisant les notions une par une, sans jamais avancer sur du sable, elle est passée de 5/20 à 15/20 à la fin de l’année.
Moyenne de Seconde
Victor apprenait ses cours par cœur et bloquait dès qu’un exercice sortait du modèle. Le déclic est venu quand il a commencé à comprendre au lieu de mémoriser : 9/20 en 3e, 16/20 en Seconde.
Progression sur l’année
Vincent a abordé la Seconde avec 7/20 et beaucoup de doutes. Nous avons travaillé la méthode avant le contenu : comment lire un énoncé, comment rédiger, comment se relire. Sa moyenne s’est stabilisée à 13/20.
Moyenne de fin d’année
Tous mes élèves ne sont pas en difficulté. Vincent avait déjà de très bons résultats en 5e mais plafonnait à 15/20. Nous avons visé l’excellence plutôt que la moyenne : il a fini son dernier trimestre à 20/20.
Moyenne de Première
Sofia n’avait presque aucune lacune : elle voulait viser une mention et un dossier solide. En quatre ans, sa moyenne est passée de 16/20 à 20/20.
Pas de cours génériques. Un programme construit autour de votre enfant.
Lors de la première séance, je réalise un diagnostic complet : un test de niveau structuré qui identifie précisément les lacunes, les forces et le style d’apprentissage de votre enfant. Ce diagnostic génère un plan de progression sur mesure. Ce n’est pas une discussion informelle, c’est une évaluation écrite dont vous recevez le compte rendu.
Révision active des acquis (10 min), nouveau concept expliqué avec des exemples concrets (30 min), exercices guidés de difficulté croissante (50 min), synthèse et plan pour la semaine (10 min). Pas de temps perdu, pas de séance qui s’improvise en arrivant.
Entre les cours, votre enfant reçoit des exercices personnalisés — ses « missions » — calibrés sur ses points faibles du moment. Je reste disponible par message pour toute question bloquante. C’est ce qui transforme une heure par semaine en progression continue.
Des avis publics, vérifiables en un clic.
« a redonné le goût des maths à ma fille »
Sa fille a obtenu le Brevet avec mention très bien.
« Ma moyenne a augmenté de 11 à 16 »
Élève suivi depuis la 4e.
« leur niveau s’est nettement amélioré »
Ses enfants sont suivis depuis près de quatre ans.
« Mon fils en 3e adore désormais les mathématiques »
Parent d’un élève de 3e.
« professeur appliqué et très pédagogue »
Sorti confiant d’un examen de mathématiques pour la première fois.
« a fait aimer les maths à mes enfants »
Parent de deux élèves.
Investissez dans la réussite de votre enfant.
39€/ heure
après crédit d’impôt
Première séance de diagnostic : 1 h offerte
Crédit d’impôt de 50 % en avance immédiate (URSSAF) : vous ne payez que le montant affiché, rien à avancer.
Je suis ingénieur de formation. Bac scientifique avec 19,5/20 de moyenne, issu d’une classe préparatoire CUPGE, puis école d’ingénieur — et pendant tout ce parcours, une constante : j’ai toujours été celui à qui les autres demandaient d’expliquer.
J’ai commencé à donner des cours particuliers à côté de mes études car transmettre des connaissances et aider les élèves à se relever me font vraiment plaisir. J’ai continué parce que j’y ai trouvé quelque chose que l’ingénierie ne m’apportait pas : le moment précis où un élève qui se croyait incapable comprend qu’il ne l’est pas.
En dehors des maths, je nage, je joue au football, et je passe beaucoup trop de temps sur des problèmes de logique. C’est probablement pour ça que j’aime autant les expliquer.
Mon ambition : que chaque élève que j’accompagne découvre qu’il est capable de réussir, voire d’exceller en mathématiques.
Les questions que les parents me posent avant de commencer.
Presque jamais. Fahd est arrivé en 4e avec 2/20 de moyenne et a terminé sa 3e à 18/20. Un retard important n’est pas un manque de capacité, c’est une accumulation de notions non comprises. On les reprend dans l’ordre, et le retard se comble plus vite qu’on ne le croit.
Cela dépend du niveau de lacunes que votre enfant a accumulé, de sa volonté de changer les choses, et évidemment surtout de son travail. Ce qui est sûr, c’est que je serai à ses côtés pour l’aider à s’en sortir le plus vite possible. Pour information, les élèves motivés arrivent souvent à remonter leur moyenne en l’espace d’un mois.
Absolument. Il n’y a pas de problème, sauf évidemment si vous habitez trop loin de Saint-Maur !
La première séance dure 2h, avec la première heure offerte. La séance est généralement entièrement consacrée au diagnostic. Test de niveau écrit, identification des lacunes réelles — souvent bien plus anciennes que le chapitre en cours — et construction du plan de progression. Vous repartez avec un compte rendu, que vous décidiez de continuer ou non.
Décrivez-moi la situation de votre enfant en deux lignes. Je vous réponds personnellement, et nous fixons la séance de diagnostic offerte.
